50年温州医学院将不可能变成可能

　　1958年，原浙江医学院的一百多名教师、职工，告别美丽的西子湖，带着教学仪器设备和图书，风尘仆仆，来到浙南，与温州的创业者一道，创办“浙江第二医学院”，因为落户温州，后更名为“温州医学院”。建校动员大会上，有一句祝词是：“一张白纸能画出最美的图画，需要的是具有很高技艺的画师……”

　　温州医学院出世，如史诗般开篇。

　　也许，这一批开拓者当时无法想像，50年后的今天，他们一手创办的学校会形成从本科生教育到博士生教育完整的人才培养体系，成为一所以医学为主、涉及七大学科门类的多科性大学，浙江省重点建设的大学。这所普通的省属院校目前已经拥有1个省部共建国家重点实验室培育基地、6个省部级重点实验室和研究中心、一批浙江省“重中之重”学科和重点学科。

　　50年过去，老一代“高技艺的画师”脸上早已刻下风霜的痕迹。而之后一代又一代继承者既传承老一辈开拓者严谨的学风与做派，又坚持打破常规，保持创新意识，有一股大胆触摸世界尖端科研领域的勇气，其大智与大勇促使温州医学院新一代“高技艺的画师”，将一个个不可能变成可能。这种风范与气质，渗透在每一个温医人的血液中，根深蒂固。即使是新生，只要是走进这所校园，便会知道自己的责任所在。

　　三位奠基者丰厚的思想财富

　　树立“差异化发展理念”的缪天荣

　　50年来，温州医学院师生以谦卑的心态，从树立及时捕捉国际前沿信息动态的意识开始，探索新知、寻找亮点，叩开多扇科技领域的未知之门；在学院内多学科交叉融合，向外伸出自信的手与世界尖端机构握手，赢得国际性合作的累累硕果。这使得他们在今天可以骄傲而又不失大气地告诉世人：“无论你看近年出版的哪本眼科教科书，不管是哪里的，视光学这一部分，必定是请温州医学院的人写的。”

　　这一切，都是因为“差异化发展理念”始终牵引着他们。

　　“差异化发展理念”派生于著名的缪天荣教授的思想。

　　缪天荣常给学生们灌输这样一个道理：像我们这个省属高校，处于温州这样的地级市，既不是省会，也不是大都市，就要扬长避短，做出特色。他提倡让眼科学和光学相结合，重点放在了眼科光学的理论研究和眼科光学器械的设计研制。他的思路使得温州在眼科光学方面独树一帜，无可替代。

　　缪天荣的思想理念对后人影响深远。之后温州医学院的一个个成功做法，正是瞿佳等人将他的想法进一步发扬光大的结果。

　　坚持以教学质量取胜的钱礼

　　从1958年到1983年，著名外科学家钱礼在温医工作了26年，从1979年到1983年间任院长。

　　1973年，著名外科学家钱礼教授编著的《腹部外科学》由上海人民出版社出版发行，1981年再版，该书是国内最早关于腹部外科的医学著作，对腹部外科各种疾病的基础理论、临床特征和治疗技术作了系统全面的阐述，培养和造就了众多外科医学人才，被称为今天四十岁以上外科医生的“枕边书”。

　　而最令钱礼感到欣慰的是，他在位期间的1983和1984年，温州医学院连续在全国医学院校毕业生统考中名列三甲，成为该校发展历程中有着深远意义的标志性大事件之一。

　　当时该校师资少、经费有限、教学条件差、科研基础薄弱，在那样一个百废待兴的年代，改变学校的面貌，要做的工作可谓千头万绪。但钱礼始终认为，努力提高教学质量始终应是学校工作的中心任务。“这是我们应该做的，也是积极创造条件能够做到的。”从1980年开始，他们几次开展了关于端正办学思想、明确教学方向和完善课程设置的深入讨论和辩论；同时坚决进行了一些教学秩序整顿，要解决其中一些在今天看来已根本不成为问题的问题，在当时还确实需要解放思想、实事求是的勇气，也因此触发了许多辩论和交锋。

　　当时在各教学科室中，研究教材、研究教学方法的风气非常盛行，学校内经常有各种形式的教学观摩。那样的氛围、那样的教学秩序有效地促进了教学质量稳步提高。与此同时，温州医学院坚持以教学质量取胜的理念成为沿袭至今的不可复制的经典特色。

　　创“中国模式”品牌教育的瞿佳

　　1988年，温州医学院在前人基础上建立了全国第一个视光学的专业，结合中国的特色，把国外的发展移植到中国来，并不断借鉴美国的设计，同时也做了很多理性的改动，使我们的眼视光学比美国的设计更科学，引起世界的关注。

　　现在温州医学院最大的优势就是眼视光教育。瞿佳介绍：“我们把眼科和视光学合起来，叫做眼视光学或者眼科视光学。我们认为这是经典的眼科和现代的视光学的一个有机的整合。做了几年以后，国外给我们总结了五条，称为‘中国模式’。这五条就是：教育在医学院开展，知识涵盖了经典的眼科和现代的视光学，毕业以后拿到医学的学位，通过国家执业医师的考试，能够获得执业医师的资格，有手术权、有处方权。”

　　这个国际上认同的“中国模式”，在探索过程中，同样经历了很多风雨，刚开始的时候很多人觉得这样一个新鲜事物有些不伦不类，但是瞿佳觉得，正是这些差异和不同凸现了他们的优势和特色。现在他们设计的眼视光学教育有基础课程、核心课程和特色课程，要求学生必须掌握一个执业医师所必须掌握的知识和技能。“我们的学生比一般的大学生要辛苦一点，因为他们的课程比较多，但是从我们学校毕业出去的学生是很受欢迎的。我们去大医院实习的一些学生，带教老师都分不清他们是眼视光学专业的还是临床医学专业的，而在眼科实习时，他们掌握的眼科知识也达到了相当于住院医师的水平。所以我们很欣慰，因为我们专业的目标达到了。现在我们不仅得到了国际的关注，国内很多学校也相继开展了这个专业的教育。”

　　50年不为人知的细节

　　学院路校址原先没旱路

　　金国良：“浙江第二医学院”（温州医学院原名）选址有两个地方，一是西门校场，一是梧田国民党留下的飞机场，但都觉得两者不理想，最终争取到的是学院路。学院路这个校址我是第一个进去的。没路，渡船进去。我觉得可以。其实，当时也是比较远的。学校校园要建造得跟浙江医学院的一样，三个月内要盖起一座新校来，那时候真苦。

　　第一批教职员工大迁徙

　　李玛利：1958年9月1日清晨，三辆满载着浙江第二医学院第一批赴温的教职员工及图书仪器的汽车从杭州出发，部分同志携老带小。值得一提的是当时学校动员大家轻装赴温，全体同志纷纷响应，几天之内就处理了家具等大件物品，只留下书籍和可随身携带的衣物。

　　上世纪50年代杭州至温州的公路路况很差，从杭州到温州要绕道临海、黄岩，必须在途中过夜。汽车在临海停留的晚上，男同志就在汽车上休息，妇女儿童和老人则住在庙宇里。有几位老师的孩子尚在襁褓中，汽车一停，他们就拿着尿布找水。缪天荣、王务迪老师给孩子们讲故事、说笑话，一路上满车欢声笑语。

　　我们到温州的当天就遇上强台风，大家不顾长途跋涉的疲劳，男女同志稍稍安顿一家老小后全部投入抗台。晚上各家都分住在卫生学校的大教室里。

　　卫校与医学院是一家

　　李雅珍：五十年前，卫校与医学院是两个单位两块牌子，实际上却是一套班子。因为医学院当时正处于筹建、办学同步进行中，因此，无论校舍、教学设备、师资力量等都还不完备，所以各方面都混合在一起，不分你我，亲如一家。

　　大炼钢铁大跃进年代，卫校、医学院师生也到过茶山洗铁沙。我们卫校老师相对年轻体壮，所以总是热情地去帮助医学院老师。当然，医学院老师也十分亲切地指导我们如何提高出沙率。

　　温医第一位远方正亲

　　王光霁：1992年夏至，美国史迪威基金会欲在抗战时期陪都重庆美驻华大使馆原址建立视光学院，找上门来求助于新英格兰视光学院院长，Dr. Larry Clausen。Clausen院长委派我前往重庆实地考察。然而我心另有所属，借重庆缺乏教学师资之由，向Clausen院长隆重推出温医。那时改革开放之风吹遍神州大地，各大院校纷纷与国外院校结成姊妹，同省的浙医大已有六所姊妹院校，而温医尚无。

　　当年金秋季节，Clausen院长、学院理事长Dr. Bickford和我，为示隆重均偕夫人组团去温医签订姊妹院校协议。从此，温医有了第一位远方正亲。Clausen院长称我为桥梁。姑且不论世上是否有如此长桥，那时的我更像领航员，把大洋彼岸的巨轮导入了瓯江湾。还得感谢老院长李日千教授的英明决策，敞开校门，让我有了报效母校的机会。

　　第一次全国毕业生统考

　　令人刮目相看

　　钱礼：1983年春，卫生部酝酿举行全国医学院校毕业生的统一专业知识考试，但各校可自行决定是否参加。消息传来，顿时先在学院领导层中产生了分歧。一种意见认为，既可自愿，不参加统考是避免出丑的最稳妥保证。全校上下很快统一了思想——要参加统考，还要力争考出好成绩，关键在于不打无准备之仗。

　　1983年的第一次统考，我校一举取得了第3名的好成绩，初战告捷极大鼓舞了全校师生员工的士气。事实证明，只要奋发图强，我们一样可以取得第一流的成绩。

　　在1984年的第二次全国统考中，我们更上一层楼，又荣获了第2名，再次证明了我校的实力。连续两次好成绩令全国医学院校刮目相看，人们不能再说这是出于侥幸和偶然。人们终于知道，浙江有个温州医学院，温州医学院的教学质量相当不错！我的大哥钱悳，从上海第一医学院副院长调重庆医学院任院长多年，连他也说，想不到温医这样的小小学校能取得这样的好成绩，不得不令人悦服。

　　50年

　　“与时髦生活不合拍”

　　的学风做派

　　不读则已，要读就读最好的

　　对于一所高校，学风的含义，是学校的治学精神、治学态度、治学原则，可也是学生的行为规范和思想道德的集中表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌，两者不可或缺。

　　清华是一种做派,北大是一种做派，温州医学院的两个“与众不同”现象，让人看到了另一种独特做派。

　　在温州大学城周边，迎接学生们的是不远处的小吃街、娱乐休闲吧、服装店，一应俱全。可是，温州医学院的学生们似乎没有外出休闲的习惯，他们仿佛一个脾性：与时髦生活不太合拍。

　　白天或夜晚，这所学校在外人看来和谐、平静，与偶尔出入的师生表情相呼应。

　　而在温州医学院校内，一种特别的热情在燃烧。记者采访中看到，学科交叉性科研正火热进行。在温州这个在许多人看来“并不适合做学问”的城市里，温州医学院各学科实验室的中青年学科带头人、海外专家，甚至包括一批出色的在校本科生，却都在埋头搞科研，外面轰轰烈烈的经济生活，影响不了他们对科学未知世界的探究兴致。

　　其实，温州医学院还有许多与众不同的行为与做派，温州人看在眼里并传扬开来，“温州医学院才像是做学问的地方”“有这样良好的学习环境和学术氛围，自然能够培养出色人才”“我把孩子送到这里送对了，孩子也庆幸自己选择了这所学校”……

　　2008年7月的一个消息，再一次证明了温州医学院在人才培养上的认真严谨和学生的优良学风一直在传承：温医毕业生参加全国执业医师资格考试的通过率和合格率在全国一百多所医学院校中位列第9位，而这，已是自2002年以来第6次连续获得全国前10位的排名，在医学院校，这是最能衡量一所学校教学质量因而最被人们看重的一个指标。巴德年院士曾在一次全国性的会议上认为：如果温医在这个指标上能连续10年保持在前10位，就足以证明它是全国医学院校中教学质量最优秀的学校之一。

　　这不禁让人想起瞿佳曾在一次采访中说过自己在温医读书时的真实想法：不读则已，要读就读最好的。

　　第一代学生躲在传达室厕所看书

　　细节系本，学风为魂。50年前，该学院第一代的教师们知识渊博，教学水平教学方法都堪称一流，他们对教学每一个环节都“严”字当头。教材不合用，老师们就利用课余时间自编教材；解剖课标本不足，师生一起到山上搜寻无主尸体，回来自制标本；丝虫病、副霍乱流行的时候，老师带着学生们下乡防治、研究，往往一次就是一二个月。而医学院学生学习的认真勤奋与积极态度，更是有传统的。从第一届开始，学生们就发奋读书。晚上九点多熄灯后，很多同学还会躲在传达室、厕所等地方继续看书到很晚。早起的同学三四点就起来，到中山公园去看书。有时候最晚一批睡觉的同学都能碰上最早起来的那批。当时四个人用一具尸体标本，解剖课学骨头的时候大家把骨头都搬回宿舍，放在枕头旁边，睡觉之前还拿出来看看。恢复高考后的第一批 199个学生，年龄差距很大，俗称“老三届，新三届”。大家的学习热情非常高，“记忆的角度可以到一个标点”，无论重点和非重点全部记住，四号五号字体不要求的全部烂熟于心。因为自习室小且不易抢到，就爬墙去“百草园”（学院路 ，解剖室的植物园）自习，往后几届也是如此。就这样，1983年和1984年，温医两届毕业生参加全国医学本科院校统考，在全国40多所院校中，第一次统考与北京医学院、上海第二医学院并列第三名，第二次平均成绩为90.08分，与浙江医科大学、上海第二医学院并列第二，小小的温州医学院就此在全国出了名。

　　○开放与交融

　　11月14日下午温医茶山校区旭光厅，来自美国、日本、泰国的6所知名大学的校长代表做客温州医学院，进行一场“海外校长论坛”。他们都是该校的老朋友，是前进道路上不可或缺的战略合作伙伴，也是学校获得辉煌学术成果的重要因素。

　　本次活动是温州医学院纪念50年校庆的重要内容，也是让温州医学院的老师和学生与世界名校专家近距离、开放式地交流互动的又一次良好机会。论坛邀请了6位海外专家发言，论坛议题围绕学科发展、人才培养、资源整合、发展方向等方面进行深入探讨。

　　据悉，参加此次论坛的专家在教育学、大学心理学、视光学、生物学等方面各有建树，现任美国波特兰社区学院综合健康科学学院院长的克劳森(Larry Clausen)博士，曾获哈佛大学教育博士学位。现任美国新英格兰视光学院院长的伊丽莎白·陈（Elizabeth Chen），是美国第一位担任视光学院校长的华裔女性，曾获耶鲁大学文学学士学位及宾夕法尼亚大学沃顿商学院MBA学位。现任纽约州立大学视光学院院长的大卫·黑斯（David A. Heath）教授，曾获哈佛大学教育学硕士学位及新英格兰视光学院视光学博士学位。来自泰国的披猜·宋成（Pichai Sonchaeng）博士是著名的海洋生物学家，现任泰国国家科学博物馆馆长，是泰国科技部及多个国家级机构的执行董事会成员。来自日本的原田信志教授现任日本熊本大学医学药学部部长，是微生物学及免疫学方面的专家，尤其在HIV病毒方面的研究颇有成就。任日本常叶学园理事长、日本富士常叶大学校长的木宫健二教授，曾获京都大学农学博士学位，历任日本农业经济学会常务理事、静冈县私立大学协会理事及静冈市中日友好协会顾问等职务。

　　这些专家大多与温州医学院存在着长久的关系。如曾任美国新英格兰视光学院院长的克劳森博士，早在1992年就访问温州医学院，代表新英格兰视光学院与温州医学院建立了友好校际关系。此后，两院合作与交流往来频繁，各项合作不断延伸。此后克劳森博士多次访问温州医学院，还担任了温州医学院院长瞿佳的国际顾问。因其在中美教育合作与交流方面的突出成就，克劳森博士于2003年被浙江省人民政府授予“西湖友谊奖”，2004年又被中国政府授予国家友谊奖。大卫·黑斯教授在任新英格兰视光学院教务长及副院长期间，也十分积极地推进两校间的“中美联合培养眼视光学博士（MS/OD）”项目，现在他担任纽约州立大学视光学院院长，又促成了温州医学院和纽约州立大学的合作。日本富士常叶大学也与温州医学院建立了长期友好的合作关系，开展了日语专业4+1、2+2教学合作，师资培训，“插班生”和编入学课程等合作交流。

　　学科发展、创新与高水平大学建设，这是一些世界性的重大课题，也是本次论坛的主旨。本次论坛反映了世界范围内高等教育和科学发展的新动态，具有很高的理论价值和实践意义，也对温州医学院未来的发展有积极的促进作用。

　　随着学校各方面的发展，温州医学院在国际国内的影响日益扩大，对外交流和合作也不断增强，已先后与美国、澳大利亚、奥地利、日本、泰国、加拿大、香港、台湾等国家和地区的四十多所知名高等院校、科研机构建立了良好的交流合作关系及比较稳定的教学、科研、临床协作关系，从而极大地促进了学校的教育、科研发展，扩大了国际影响。