梦想空间
温 州 实 验 中 学 专 辑
本期主持:仲崇光 (温州市实验中学教师, 曾获首届全国中小学生写作节“国家级特别辅导金奖”和“全国中小学写作教育骨干教师”称号)
似乎更多的时候,学生们习惯于把作文仅当成作业,而非艺术。实际上,用文字表现生活、记录心情、阐明观点这本身实实在在是种艺术。
既然如此,那么它的表现方式也该有多样性,拘于一格的绝不是艺术。实验中学的“写手”们也一直热衷于、致力于将写作这种艺术演绎得绚烂多彩。这里精心选取了几篇习作,虽称不上是多精致的艺术作品,但至少,作者们用各自独特的思维方式和行文风格展示了他们对属于他们那个年纪的独特审美视野,展示了他们的感性与理性、成熟与稚嫩、快乐与忧伤。
当这些文字像风一样吹进我们的心灵,我们似乎要与之一起思绪飞扬,这时,我们不得不说:写作本来就该是一门艺术。
11月作文PK月冠军登场
他们是——
温七中高二(1)班 毛芒芒 《青春的华烛之礼》
温州十七中 初二 应滢 《集体舞即将来临》
温州少艺校五(1)班 郑叶澄 《啊!集体舞》
三篇月冠军佳作,是经过评委反复审读,认为值得品读的。恭喜他们!他们将直接进入2008年本报与温州市教育教研院、市青少年活动中心等单位共同举办的,一年一度的全市中小学生作文大赛的决赛资格,除获奖证书之外,他们还将获得由少年装品牌棵棵树(coctree)提供的价值500元人民币的奖品!
总结报告:
只有感受了生活,才有真实的作文。“校园集体舞”的出现,不光成了成人们谈论不休的是非话题,孩子们也褒贬不一。但是,不可否认的是,“校园集体舞”让孩子多了个写作的“源头活水”!
亲身经历了,耳闻目睹了,那些莫名的忧郁、浪漫、激情和那些只有他们那个年龄所能设计得出来的恶作剧,全都跃然纸上了。当然,还能闻到,那纸上弥散着的对异性的新奇、好感的芬芳……
自从“11月作文PK”挑起校园集体舞的话题以来,同学们文思泉涌,如滔滔江水绵绵不绝。而某些高中至今尚未开设集体舞,学生当然无从抒写,面对该话题,高中来稿明显减少。这是遗憾。
无筝
征文选登
学跳集体舞 郑远 温州实验小学 四(1)班
最近,学校让我们学“校园集体舞”。而我正巧是和每次排队站成一对的调皮男生JERRY搭成舞伴。
我最不喜欢集体舞中两人互相问好的动作:首先,男生把左手摊平,女生把手放在男生手上,然后轻轻端下来,微笑着看看对方。当我把手放在JERRY手上时,他竟然用手指搔弄我的手心,痒得我咯咯地笑个不停。在我们互相面对面微笑时,本该是微笑,他却装出傻笑、鬼脸、撅嘴巴、哭……什么表情都有。
据说跳集体舞可以让男生和女生沟通更多,但我却没怎么感觉出来。而且这个舞的节拍难,动作难,跳起来很乱。很多男生在跳时,都是我踩你一脚,你踩我一脚;我把你拉到左边,你又把我拉到你的左边。后来两个人眼瞪眼说:“你怎么这么烦呀?”“你才烦,谁喜欢摸你的臭手,臭死了!”“你以为我想啊!”说着说着,两个人气得火冒三丈,谁也不理谁。
我不喜欢这个校园集体舞,同学们也是,有的说它是“恶心舞”;有的说它是“螃蟹舞”……可我们都不敢说出来,怕老师批评。还是硬着头皮跳下去吧。
坚持,就在这支队伍里 王奥词 温州瓦市小学六(2)班
天边,不知何时抹上了一层淡淡的红晕。校园里,不时回荡着一串串银铃般的笑声;操场上,二十四名队员同时伸出同一侧手,拉开同样的距离,跨出同一侧的脚,迈出同样的步幅,这样的齐步走,即使只是二十四人也会有排山倒海的气势。走在这样的队伍里,听着“刷、刷、刷”的脚步声,看着二十四人的身躯构成一个面,心中便升起一种不可名状的神圣感。
当我们在烈日下完成那一套套机械枯燥的队列动作时;当我们每个人练得小腿发麻时;当我们迈开脚步,挥动手臂,齐步走起来时,我才明白到底什么是苦,什么是涩……但即便如此,队员们也没有大惊小怪地抱怨,没有尖声细语地叫苦。坚持啊,充溢在我们的队伍中。
坚持,我喜欢这个词,它把我们二十四人的希望、努力、胜利、激动都融合在一起。这词,很精辟,那么就用它来结束全文吧!
行走在思维边缘(节选)
温州市实验中学2006届(25)班 郑晔
一些人一些文字
一些影片一些文化
让这生不枉过
这么彻底
随缘如生活的洗礼
生活中的一切都不会像童话、小说、电影那般唯美,现实也永远不可能将理想中的完美进行演绎。但有些东西不用实现,只求心中永存这样一份臆想。
我一直很固执地认为,王家卫的影片是最有味道的。没有华丽的特技,没有刻意的蒙太奇,只是一些迷离的角度,简单的情节,深邃的对白,给人的感觉就像一杯爱尔兰咖啡,香醇而意味久远。《花样年华》、《重庆森林》、《东邪西毒》、《堕落天使》、《旺角卡门》,带动了张曼玉、梁朝伟、金城武、刘嘉玲等人的九十年代。就是那些连情节也谈不上的情节和让人深陷其中的对白,那样简单,简单到令人心疼。
泛黄的书页翻飞如蝶,那沉睡的往昔时光在指尖渐渐苏醒。此刻我总能听见某人的娓娓诉说,或是博尔赫斯,或是加缪,抑或只是一位不知姓名的歌者。
我并不是像时下的年轻人一样推崇80后作家的小说,但我对郭敬明却一直不排斥。《梦里花落知多少》,应该算他的代表作吧。读完后只有一个想法:读他的文字或许意味着更深的沉落吧。他的调侃冲淡苍凉,忧伤却更加肆虐;他的完整藏匿着创伤,即使欢笑,却是寒冷的回荡。有着这个特殊年代的思考与感悟。
张爱玲,这个传奇般的女子。口中说出“出名要趁早”的名言,自己却对从小被人视为天才的经历感到不愉快。上海,这个极度辉煌、极度奢靡的城市,成全了她笔下的倾城之恋,也沦落了一世纪的悲与喜。像烟花的绚烂,一瞬间开到极致,转逝的美丽铺天盖地。
三毛说,飞蛾扑火时,一定是极其快乐幸福的。她清楚生命的价值,所以当荷西离开时,她选择毫不犹豫地追随。世事无常,无奈林花匆匆谢春红,朝来寒雨晚来风。也许是想体验飞蛾扑火时的快乐幸福,最终选择了却自己的一生。东南飞的孔雀啊,你是否也在哀叹?撒哈拉会远去,三毛会远去。在她垂下的空洞掌心与手结束滚滚红尘时,我们会记得,这双手触碰过古老的崖壁,膜拜过辉煌与阴暗共存的撒哈拉,指尖盛开过无数明艳的花朵。
12点的钟声是否是为了验证舞会上的真实而未让水晶鞋消失;泰姬陵中沉睡的女子是否还记得曾经不渝的爱情;楼兰土地上的残垣断壁是否是在向漫天黄沙强调已逝的存在;底格里斯幼发拉底川流不息的河水是否在怀念古巴比伦灿烂的文明;苏菲在她单纯的世界里不断发问,是否在怀念不能忘却的纪念。
江南·印象
温州市实验中学2007届(12)班 林彤
自古以来,江南到底是指哪块土地,从未明了,可那又有什么关系呢?江南不是固定的方,而更多的是思绪。
小船划过石桥下,略泛绿的水面上几只鸭子,几片浮萍;一弯小桥,地上浅浅的水洼,撑着油纸伞穿着旗袍的江南女子,走过碎石铺成的小巷;一壶米酒,又或一杯茶、一碟花生,人们坐在竹制的摇椅上;盘着头的白发老人,并肩行走;欢乐的稚儿奔走在小街上,喧闹着。
印象中或想象中的江南,就是如此。我认为北方是豪放的,江南与南方的温暖也不完全相同,江南,还是精致的。其实单把江和南两字分开是没有什么特定的意义的,不过就是在江的南边而已,或许是因为沾上“南”字,就演变成另一种意思了吧。其实我认为,江南十分广义,桂林山水,云南风俗,九寨沟风景,绍兴乌篷船,杭州西湖……刺绣,苏式月饼,越剧,黄梅戏,又或李清照的词,李商隐的诗,司马相如的赋……诸如此类,只要精致、婉约,印象中,就是属于江南的思绪。
湿润的绵绵细雨,红色的油纸伞,那是江南。
斑驳的砖墙,美满月光水中摇晃,还是江南。
檀色点唇,绛紫的衣袂随风倾城倾国,总是江南。
飘扬的彩绘披帛,江南的意境,又怎么描述得清呢?伟大的汉字哟,难道连你,也无法说清江南了么?也难怪,那空灵美好的思绪,抓不住看不见,又怎能几句话就说清了呢?沉醉于王菲缥缈的声音,她静静地呢喃,仿佛也是在谱写江南的一角。江南,是否是“灵”字呢?灵秀,灵动,灵气,但少了那份古旧吧;“宁”吗?宁日,宁静,宁帖,然而缺少了美感吧;要么“斑”?斑白,斑驳,斑斓,那份聪颖呢?……
或许,我将始终按印象中的江南追寻下去,可能,终有一天我能寻得答案吧。
重来梦境已觉空,
莫道光阴阻从容。
我自随风飘归去,
柳眼梅腮笑春风。
纳兰容若:人生若只如初见
温州市实验中学2005届(22)班 董苏蕙
人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变,骊山语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨,何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。——题记
纳兰容若的一句“人生若只如初见”,看似平淡,却是道尽了人间的风情。
初看这句话,觉得温婉,细细回味,却似一汪清水慢慢地流进你的血液、骨髓,深刻、透彻、明朗。
人生若只如初见。
世间的一切或许都会让人觉得纯粹,每个人的笑脸都定格在初见的那一刻,如沐春风,笑意盈盈。
纵是不解,经历时间的消磨,初见的那份情愫却早已变味,让人心生寒意。
人生若只如初见,的确是美好的一种情愫。若初见,即止,会让人与人之间没有了更深的交集,我们也无法去体味更深刻的情感。
这般清新却又哀怨的诗句,似在你耳边浅吟低唱。
人生若只如初见。
时间长久了,对重复的生活渐渐厌倦,心生反抗,加之日渐清晰的成长隐痛,便很希望能够抓住时间,能够摆脱时间。每每在路口看信号灯的闪烁不定,像是窥见一场繁盛隆重却又仓皇的成长,那样的心情,隐忍而静默。
而今看见从前的玩伴,已能明确觉察出熟悉的陌生感,那样的感觉,无力而遗憾。他们高大的背影留下我小小的孤单,在心里悄悄滋生;耳边响起清脆的笑声,遥远美好,无比自由,触手却已不可及。我想,我们终究会长大,我们绝对不能抗拒什么,那些最美好,不会因为是最美好而幸免时间的侵袭,那些伤感痛楚,同样不会因为他们是曾经的伤害而被刻意抚平规整。
那么,儿时的流金岁月,还是一起消融,以免我们那么急切寻找别人身上我们的影子。明明知道,那些日子已无法挽留。
人生若只如初见。
多么美好的梦想,这般不可企及。
在追寻的路途中,我们所能做的只是保持那份忠贞和卑微的激情,绝不能只一味厌倦和尝试摆脱。
人生只可在走到终点时回头观望,才不枉了一番付出、一番思量。而现在,还得继续摸索探求。
汤圆
温州市实验中学2006届(29)班 吴雨
说起童年,我便想起汤圆。童年的我经常与外婆贴在一起。从幼儿园回到家,就会待在外婆身边看她包汤圆,有一种小孩子所没有的安静。坐在小板凳上,仰望着外婆,看着她的手飞快地捏着面团,快而有序。雪白雪白的小面团一下子成了一个可爱的六角酒杯,小巧且玲珑。今天的馅是麻心的,那芝麻做的馅,黑,异常的黑。没有乌鸦那般脏,又没有墨水那般浓,只有纯,不浓非淡,似乎掺了一缕清晨的阳光,再用小勺细细地搅拌着。外婆舀了一小勺,如宝贝般搁在手心里,轻轻一揉,圆了,再塞进“小酒杯”里。小心地合上“嘴巴”,然后慢条斯理地揉着。这时,黑与白完美地搭配、互融,中间没有一丝杂物,如童年的友谊般,纯真、快乐。要下锅了,锅中的水兴奋地翻腾着,一个个乳白色的汤圆像鸭子般跃入水中。顿时,水面平静了。只有几个不安分的小水泡出现,然后又马上消逝。汤圆好像被水的热情感染了一样,开始不停地上下翻动,不停地舞蹈着。那种纯粹弥漫在空气中,从小锅到整个房间,清香四溢。
坐在桌旁咽口水的我不忍下口,但肚中的馋虫却又不停地怂恿着。漂亮的青瓷碗中,几朵橘红色的桂花在糖水上面荡漾,不断地激起一个又一个小圆晕,小巧的汤圆默默地躺在碗底。舀一个仔细端详,晶莹半透的皮隐隐约约地露出里面的馅。咬一个小洞,黑黑的麻馅蜂拥而出,浓郁的香味充满了整个口腔。甜,真的很甜,但甜而不腻。香与甜在我的胸腔中荡漾,又聚集在心中。心,被填满了。
外婆已经不经常做汤圆了,我有些怀念。平时在家里吃的多是速冻的汤圆,没有人工做的好吃。逛街时,尝尝路边小摊上现做现卖的汤圆,想找回以前的感觉。那汤团很好吃,但感觉却不复存在了。也许是少了那份纯真的快乐,或者是那份早已丢失了的童年的闲适。想再次回味,坐在汤圆前面,又不忍下口:舍不得吃外婆亲手做的汤团,又害怕再也找不回童年的感觉。汤圆入口,却有些麻木,再也体会不到解馋的喜悦,嬉戏后的轻松。眼睛,模糊。眼前,隐隐约约的,一个坐在板凳上看外婆包汤团的小女孩已经跑开。
生生不息
温州市实验中学2005届(27)班 薛舒婷
人说,鱼在水中流泪是看不出的,很多时候它们只是兀自地睁大着眼,它们是要小心不让眼泪流下来,弄脏了微笑的容妆。城市的快节奏造就了千变万化的色彩,而色彩反过来促成了人们心底的寂寞。你看城市的网疏而不漏交错相通,却很难找到两条相同的路。太多太多的路口等在前方,好不容易有了可以彼此沟通的人,却因为彼此相异的目标而各奔东西,彼此缺乏沟通封闭自我,心便在如此反复无常的相遇分别中渐渐冷淡下去。寂寞无端袭来与时间地点无关,只是我们自己的心迷失在了五光十色当中。
昨天box说微要来见我们啊,我说好啊好啊,真的很高兴。心里没有牵强,只是在想,微,我们很久很久都没有再聊天,没有再通电话了,没有再在BBS上胡闹了。在同一所城市却一直遇不到,无形当中的错过。我说,终于要见面了。
今天看到了微,她站在雨里,高高的屋檐下。那一刻她对我轻轻地笑着,我就像是一个散落了太多太多糖果的孩子,呆了好几下,然后走过去。走过去的时候,脚突然莫名地疼了一下,我不自然地笑着,掩饰着自己的尴尬。忽然发现微其实一点都不像我想象当中的微,记得那时候微的QQ头像大概是自己的照片:很长很黑的头发,很淡很浅的忧伤,就像微的声音一样。今天看到的时候发现微的头发已经剪短了,很漂亮很甜美地笑。不知道为什么凝噎地说不出话来。那个网络上的微,这个在我面前的微,那个长头发的微,这个短头发的微,那个有着海草般眼泪的微,这个有着甜美笑容的微,全部都重重叠叠地盖在了一起,密密麻麻,分不清哪个是影子哪个是人,嗓子突然哑了,我想我只能笑。
开始的时候,我一个人在前面走着,box和微在后面,她们打着一把伞,我很想放慢脚步,然后很自然地停下来,等着她们,却发现自己始终做不到。只能那么无力地迈着脚步,一步,两步,踩出泥泞的样子。后来box和微开玩笑说我在冷落他们,我说我要赶快回家,爸爸会生气的,但是我很清楚爸爸妈妈昨天就去上海了。真的不知道为什么谎言就这么快地流露出来。
有时候真的很佩服box,跟并不是很熟的人就可以在五分钟以内聊得很好,有时候觉得自己真的跟别人没什么太多的话好说,最多就那么几句:你好……嗯……最近怎么样……我也是。接下来就什么都没有了,只有双手紧紧地交叉,只有语言生生地断在了空气里面,然后蒸发掉,变成细小的盐。
坐在出租车里面的时候,我望着透明的窗外,就这么望着,我不知道我到底是怎么了。以前的我不是这样子的啊,一直在想,觉得自己今天纯粹是失望而已,不知道为什么而失望,也许是关于朋友,也许是关于自己,也许是我做错了吧。
路过非非音响店的时候,店里面的音乐不错,我听了很久才知道是Enya的歌。回家的时候,我写下了一段话:
所有的悲伤总会留下一丝欢乐的线索,
所有的遗憾总会留下一处完美的角落。
我在冰封的深海,
找寻希望的缺口,
却在午夜惊醒时蓦然瞥见绝美的月光。
生活,解释为生生不息地活着,这是最简洁的拆字组词法,仍在继续着。故事,也慢慢地上演。此为永远。
绛桥仙
温州市实验中学2005届(20)班 王一戎
噫!
筝鸣,
柳絮轻。
天涯芳草,
何处觅青青?
婆娑叶头花明,
潮汐来去塔阴晴。
渔舟唱晚逐落日平,
绛栏桥旁蝉影嵌窗棂。
唯见天汉际紫鹊过浮云。
红叶秋宵卿卿落闲庭,
风回香坠无奈何凭。
霏烟沉降萍何定,
皓月千里江亭。
雨蚀护花铃,
寂影绿汀。
叠碎星,
能吟。
幸!