国际象棋是开发孩子智力的最好棋种之一，著名棋手、原中国棋院院长陈祖德曾经把国际象棋形象地比喻为“启智魔杖”。作为全国首座“国际象棋之城”，我市的幼儿国际象棋得到普及，如新桥一幼等部分幼儿园将国际象棋引入了课堂，此外大大小小的培训机构也都开出了幼儿国际象棋班。

　　下棋就像打仗

　　为普及国际象棋，培养优秀小棋手，两年前世界冠军诸宸在温州成立了“诸宸国际象棋中心”，目前中心在小高桥小学、瓦市小学和桥儿头金桂组团设有教学点，小学员从幼儿园中班到小学四年级共有一百多人。

　　诸宸的姐姐诸震告诉记者，诸宸每次回来都会和中心的小棋手们交流。中心每年都会举办两次常规赛，让学员们练练兵。

　　“小孩子一般看到国际象棋都会喜欢。”诸震说，孩子们天性爱玩，国际象棋棋子形象生动，很立体，就像孩子的玩具一样，特别能够吸引孩子。侯先生的侄子4岁，特别喜欢国际象棋，他说：“国际象棋里有国王、王后，还有士兵，下起来就像打仗一样。”

　　在玩中下棋

　　“看一看，王后住在哪里啊？”“D幢一楼！”在中心的启蒙班，老师把棋盘的各个坐标比喻成楼房，让孩子记住各个棋子住在哪里，从而帮助孩子了解棋盘，学会摆盘。

　　“孩子毕竟是孩子，他们一开始可能对国际象棋很感兴趣，但是经过一段时间，兴趣可能就会淡化。”中心主教、国际大师林老师告诉记者，为提高孩子的兴趣，老师会经常给他们讲讲国际象棋的故事，玩玩游戏，让孩子在玩中学棋。比如，老师会带着孩子玩真人象棋游戏，让孩子自己扮演王后或者士兵，练习棋子的基本走法。

　　据了解，通过两到三个月的启蒙，孩子基本了解棋盘，掌握棋子的基本走法，可以和小朋友简单地切磋棋技。接下来，老师便会教孩子各种战术、布局、残局处理等各种技巧。

　　聪明人的游戏

　　“都说国际象棋是‘聪明人的游戏’，想让孩子聪明点，思维更加开阔点。”正在陪6岁儿子学棋的王先生告诉记者。

　　国际象棋中每个棋子都有自己的行动规则和行动路线，各个棋子之间也有着密切的联系，一个棋子的存亡会关乎到其他子力甚至整盘棋的走势。孩子在下棋的时候，他都在思考，在观察，想着下一步该怎么走，而对方又会怎么走。林老师介绍，国际象棋要求孩子注意力集中，观察细微，从全局多角度地思考问题，还要学会如何解决问题，如何面对困境。

　　“下棋是一个挫折教育。”林老师说，当孩子遇到了一个高手，很难取胜，这时候他是选择逃避、退缩，还是勇于挑战对手，不断提高自己。下棋可以让孩子在体验成功与失败中提高心理承受能力，学习认识自我，学会处理困境。

　　商报记者 曾卓尔